Indirizzo Scuola dell’Infanzia

Alla Scuola dell’Infanzia, il gioco è al centro del processo educativo e viene valorizzato in tutte le sue forme: come strumento di costruzionedell’identità personale, di sviluppo dell’autonomia e dell’autostima, di acquisizione delle prime competenze cognitive, relazionali e motorie. Il gioco rappresenta inoltre un’occasione concreta per sperimentare il senso della cittadinanza attraverso la condivisione di regole, l’ascolto dell’altro e la gestione dei conflitti.

L’approccio pedagogico è esperienziale e stimolante: il bambino è messo in situazione, incoraggiato a esplorare, a fare domande, a trovare soluzioni, per farlo sentire capace e attivo nel proprio percorso di crescita.

Le sezioni omogenee per età permettono una progettazione più mirata, aderente ai reali bisogni evolutivi dei bambini e ai loro ritmi naturali di apprendimento.

L’inglese è veicolato settimanalmente da docenti madrelingua, favorendo un’esposizione precoce, naturale e immersiva alla lingua, attraverso canzoni, giochi, storie e routine quotidiane.

Fin dai primi anni, i bambini sono introdotti in modo ludico e graduale ai concetti base del pensiero computazionale attraverso attività di coding unplugged. Attraverso giochi motori, percorsi logici e attività di gruppo, i bambini imparano a riconoscere schemi, a seguire istruzioni, a collaborare e a risolvere problemi, sviluppando così capacità di attenzione, logica e pensiero creativo.

L’utilizzo della tecnologia a fini educativi è previsto in modo consapevole e misurato, come ulteriore strumento di stimolo e scoperta. iPad e risorse

digitali selezionate vengono integrati nella didattica per supportare attività multimediali inclusive, coinvolgenti e adatte all’età, sempre nel rispetto del benessere e dei tempi di attenzione dei bambini.